Екологічний проект «Green Rush» З 11 квітня по 31 травня відбувається екологічний проект «Зелена лихоманка» від міжнародної організація AIESEC у Львові. "Зелена лихоманка" - це екологічний проект, основною метою якого є виховання розуміння сучасних проблем довкілля й усвідомлення їх актуальності для своєї країни, рідного краю, всього людства, а також розвиток особистої відповідальності за стан довкілля на національному і глобальному рівнях. Мета проекту: Формування екологічної свідомості у людей та спрямування його на практичну реалізацію, обмін досвідом в розвитку громадянського суспільства інших країн,особистісного розвитку школярів та студентів , донесення підростаючому поколінню інформації про екологічний стан суспільства та виховання в молоді любові до рідного краю, природля ди, готовності до діяльності щодо її охорони. Цільова аудиторія: Учні загальноосвітніх шкіл, гімназій та ліцеїв, студенти університетів та інститутів. Заходи, які будуть здійснені в рамках проекту: В рамках проекту відбудуться такі заходи , як англомовні уроки, тренінги та семінари для старшокласників (8-11 класи) про екологічну ситуацію в нашій країні та світі, що будуть проходити у один етап для близько 500 людей. Також буде проведена конференція, на якій учні львівських шкіл зможуть прослухати лекції спеціалістів , що стосуються екологічних проблем України, зокрема нашого міста, а також матимуть змогу взяти участь у дискусії, поділитись своїми ідеями щодо подальших дій у вирішенні сучасних проблем екології. Надзвичайної актуальності проекту надають глобалізаційні процеси, які мають місце в сучасному світі. Сучасна молода людина повинна стати тим ініціатором змін у сучасному світі, які надзвичайно необхідні для нагального вирішення глобальних проблем. Розмах, стратегічне мислення, поєднання важелів впливу та харизми, внутрішніх психологічних якостей – такі необхідні якості для сучасного лідера. Даний захід дозволить показати учням та студентам важливість екології та розвинути навички та особистісні та професійні якості, сприятиме переходу опанованих знань в особисті переконання, які допоможуть змінити ставлення до природи, а також виховуватиме почуття стурбованості за стан довкілля на основі розуміння її різнобічної цінності. Завдання проекту: 1. Стажери повинні підготувати і працювати з вдосконаленню освітньої програми для кожного уроку; 2. Бути активним членом команди і надавати поради та прийоми в екологічної стійкості локального комітету; 3. Мотивувати учнів до подальшого особистого та професійного розвитку; 4. Виділити глобальні проблеми людства, місцеві проблеми , проблеми і тих країнах, звідки приїхати стажери та знайти можливі спільні шляхи вирішення. Очікуваний результат: Виховання в учнів почуття особистої причетності до збереження природних багатств, відповідальності за них; здатності особистості гармонійно співіснувати з природою; Формування критичної оцінки споживацько-утилітарного ставлення до природи, яке призводить до порушення природної рівноваги, появи екологічної кризи; Усвідомлення учнями себе як невід'ємної частини природи, взаємозалежності людини та природи, взаємозв'язок стану довкілля та здоров'я людей. Формування активної життєвої позиції щодо участі у практичних природоохоронних заходах: здійсненні природоохоронної діяльності з власної ініціативи. Зміцнення знань з англійської мови та знань інших культур , встановлення дружби з представниками інших країн і задоволення учасників від проекту.